b.e.: mayo 2015

"Quiero más

una libertad

peligrosa

que una

servidumbre

tranquila".

(Mariano Moreno)

Idea Cabildo: prof. Delia Rodriguez

El día viernes 22 de mayo, nuestro colegio festejó este día patrio: fue el arduo resultado de docentes y alumnos ("interesados" por lo nuestro) que trabajaron durante días.

Sabemos que en toda estructura institucional hay roles y funciones, pero en este caso poco importó porque ahí estaban ayudando en lo que hacía falta.

Por un lado, los adultos escolares desde las áreas de:

Dirección,

Secretaría,

Preceptoría,

Cooperadora,

Paicor,

Docentes...

También la colaboración provino de los chicos,

y nuestros alumnos fueron Protagonistas...

a ellos les damos las Graciasss!!

Autoridades Directivas (prof. Ibañez y Godoy) y del gremio UEPC (Gustavo Gil y Luis Cuervo)

" Banderas en el Corazón "

El colorido musical se hizo presente a través de:

"Banda de Música" (Escuela de Aviación Militar Córdoba)

Directora: 1º Teniente Rita Bocanegra

"Coro Estable de la UEPC"

Directora Coro UEPC: Carmen Guevara

Mientras que los alumnos presentaron una coreografía folclórica (andamiados por la dupla docente) que recibieron la ovación del público presente.

Profesoras Coordinadoras (Alejandra Lucero y Gabriela Suárez) junto a sus alumnos.

La otra gran socializadora presente (y que da sentido "comunitario" a toda institución)
fue la Familia: los padres, hermanos, egresados... y "curiosos" ocasionales fueron
los receptores de esta jornada de manifestación patria.

Alguien expresó que la tarea docente no es solo pedagógica porque no enseñamos únicamente contenidos curriculares para ser aprendidos por nuestros estudiantes. Nuestra práctica es docente justamente porque está atravesada por un sinnúmero de factores, hechos y situaciones que acontecen en la cotidianidad institucional-social que van complejizando y redefiniendo la tríada pedagógico-escolar.

Desde ese enfoque, la organización de este acto escolar tiene su correlato práctico en el factor tiempo y espacio: es la expresión de un "trabajo" colaborativo (de docentes y alumnos) que fue estructurándose en la interacción de las horas de trabajo en la escuela y desde la casa.

Es un rasgo de nuestra cultura institucional, donde las cosas se hacen bajo esta modalidad "comunitaria": con ganas, inquietud y "a pulmón" porque así somos en el "Pueyrre"... y porque así hacemos Patria!!