Esta publicación final cumple la función de dar a difusión las producciones de lxs estudiantes del Ciclo Orientado (turno mañana) realizadas posteriormente a la elección estudiantil.
- Por una parte, lxs alumnxs de 5º Año (EOI, prof. Formía) redactaron textos en forma grupal mediante conceptos aprendidos desde Lengua (estrategias argumentativas).
- Acompañarán visualmente esta diversidad textual los trabajos de edición fotográfica que fueron producidos por 4º Año (EOI, prof. Formía).
“TENEMOS DERECHOS”
por: Alexis Gribbell y Camila Oyola
Lo importante de tener un Centro Estudiantil es
que es más democrático y más completo -además de organizado- que el año pasado.
Nos permitió decidir quiénes representan las demandas de lxs alumnxs para ser
escuchadas y llevadas a cabo por este órgano estudiantil.
La forma en que votamos fue crear 2 listas que
iban a representar ese órgano, para luego hacer una votación por cada curso y al
final la lista que más voto recibía formaba parte del C.E. Hay que tener en
cuenta que la votación fue secreta, además cada unx tenía que traer su DNI o
fotocopia del documento o cuaderno de comunicación de la institución.
Como defendemos nuestrxs derechos ante el Centro
Estudiantil, nos defendemos ejerciendo un beneficio igual para todxs; lo ideal
es que todxs compartamos un acuerdo para estar conformes y tranquilxs
defendiéndonos o cuidándonos uno-a al otro-a.
En resumen, la elección de este órgano estudiantil
fue buena y organizada, hubo muchas ventajas y se pudo escuchar la voz de lxs
alumnxs ante lxs mayores, además de ayudar a mejorar nuestra institución.
“EL CENTRO ESTÁ PRESENTE”
por: Lourdes Pereyra, Ignacio Seery y Fabrizzio
Seery
Nos
parece muy bueno que en nuestro colegio esté presente el Centro de Estudiantes
ya que -además haber una ley que debe cumplirse- también es una forma de
mantener una comunicación fluida entre directivos y alumnxs de la institución. Es
muy valioso en sí mismo, porque el Centro es la manera en que nosotrxs, lxs
alumnxs, estamos representadxs dentro y fuera del establecimiento.
Las
elecciones se disputaron entre dos listas postuladas, las cuales eran Unión
Estudiantil y Pro Estudiantil; dicha votación fue realizada democráticamente donde
cada voto no era cantado sino anónimo y secreto para que no sucediera ningún
tipo de fraude. Todo esto concluyó con una lista vencedora “Unión Estudiantil”
la cual obtuvo 168 votos a favor, contra 60 de la otra lista.
Como
alumnxs tenemos múltiples derechos, los cuales no deben ser ignoradxs, es por
eso que dicho centro está presente, y nosotrxs somxs lxs encargadxs de que esos
derechos se cumplan. Hay varios, uno de ellos es aprender a ser escuchadxs, por
ejemplo si tenemos alguna duda, inquietud o conflicto siempre podemos recurrir
a este cuerpo estudiantil para así poder resolver nuestra problemática.
La
verdad que nos encanta que este año se haya retomado este tema del Centro estudiantil
porque años anteriores no estaba adecuadamente implementado. Esto se nota y ya
superaron nuestras expectativas con las distintas actividades realizadas y las
charlas las cuales nos enseñaron mucho sobre
valores.
Por
ejemplo, en la actividad del Día del Niño, el Ciclo Básico y Orientado por
separados vieron una película, mientras disfrutaban de unas palomitas. Nos gustó
no simplemente por el hecho de pasar un buen momento juntos con nuestrxs
compañerxs, sino porque nos demostraron los dispuestxs y generosxs que son al
haberse esforzado tanto para que todo salga bien ese día.
“POR APRENDER Y MEJORAR”
Carlos Sedano
(Secretaría de Relaciones Extraescolares)
El 1 de agosto
del 2018, se llevó acabo la elección del Centro Estudiante de la mañana que se eligió
por voto democrático por los alumnxs, cuando antes no se respetaba la democracia
ya que la selección del Centro se hacía por votos de lxs directivxs y profesorxs.
En primer
lugar, la función del Centro es defender el derecho de lxs alumnxs y representar
a la institución a nivel escolar. El Centro nos brinda ayuda tanto académica
como también atender problemáticas que puedan tener lxs alumnxs matriculadxs.
En segundo
lugar, las votaciones se llevaron a cabo democráticamente, ya que antes se
hacía por selección de los directivxs y algunxs docentes; esto provocaba
problemas dentro del Centro estudiantil porque nadie se conocía y la
comunicación no era la mejor. Al hacerlo democráticamente. La organización del
Centro mejoró mucho: cada lista se armó por lxs propixs estudiantes, y lxs
candidatxs a Presidente de cada lista podían elegir sus secretarixs.
Cada alumnx de
la institución podrá ejercer su derecho como alumnx, es decir, a ser escuchadx;
y nosotrxs de oír sus reclamos o dudas, problemáticas que pueda tener con algún-a
otrx alumnx o profesorxs, a escuchar sus ideas. De esta forma el alumnadx ejerce
su derecho a través del Centro Estudiante, ya que el Centro no solo es de 14 integrantes,
si no que lxs alumnxs del establecimiento lo conforman.
Yo pertenezco
al Centro del turno mañana: soy integrante de la Secretaría de Relaciones Extraescolares.
Pienso que el Centro de Estudiantes ha cambiado mucho respecto a años
anteriores, donde la relación entre alumnx y Centro ha mejorado (cuando años
pasado no se veían).
Pero, a su vez,
veo y vemos como Centro que tenemos mucho por aprender y por mejorar porque recién
estamos ejerciendo nuestras funciones. Esperamos llegar a las expectativas de
todxs y, lo más importante, las nuestras que nos hemos puesto desde el inicio
como Centro del Juan Martín de Pueyrredón.
“EJERCER EL DERECHO DE EXPRESIÓN”
por: Sol Jaime
Participar en un centro
estudiantil potencia el crecimiento personal de cada alumno, ya que le permite
tomar contactos con la realidad de la escuela (de la que muchas veces no somos
conscientes), desarrollar capacidades y habilidades, animarse a expresarnos y
principalmente a poder manifestar aquello que no nos gusta y pelear por nuestro
derecho a educarnos y aprender.
Ejercer los derechos
ante el centro de estudiantes es la posibilidad de poder participar libremente
en el, realizando propuestas a la directora y ejerciendo el derecho de
expresión y de defensa de los estudiantes y de la educación. Desde el punto de
vista de quien no participa, ejercer los derechos, se trata de poder elegir a
aquel grupo de estudiantes con el que mejor se sientan identificados y que
consideren que realmente defenderá los derechos de lxs alumnxs y desarrollarán
todas aquellas actividades y propuestas que estén a su alcance.
En cuanto a la forma de
votación, esta es realizada democráticamente, ya que cada alumno-a de los
distintos cursos votan a lxs candidatxs. En las últimas elecciones hubo dos
listas, por un lado, la Unión Estudiantil
y por otro lado, la Pro Estudiantil. Cada
alumno-a votó por una u otra y su voto se depositaba en la urna. Al finalizar
se abrió la urna, se contaron los votos y se determinó cuál fue la lista
elegida.
Finalmente, como
conclusión de este trabajo, considero que la existencia de un centro de
estudiante dentro de la escuela es muy importante porque permite que los
derechos del conjunto de alumnxs no sean vulnerados, desconocidos y dejados de
lados. Además, el centro de estudiantes puede lograr cosas interesantes con el
colegio y de esta manera mejorar muchas condiciones.
“PARTÍCIPES DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA”
por: Marcelo Ahumada, Enzo Barrionuevo y
Fabricio Almada Rete
Este órgano estudiantil tiene una gran
importancia para las instituciones educativas, ya que le permite al alumno
tener un organismo en su escuela que los respalde y que les permita expresarse
con mayor amplitud, lo cual contribuye a una mayor participación de los
estudiantes en la comunidad comunicativa.
Otro rol que
cumple este órgano es apoyarnos y respaldarnos a la hora de ejercer nuestros
derechos como partícipes de la comunidad educativa. Esto quiere decir que lxs
alumnxs pueden tener más intervención en las actividades que se realizan en la
escuela y que también sean escuchadxs ante cualquier problemática que les surjan.
La elección del centro de estudiantes de
nuestro colegio se realizó en un clima productivo, responsable, en el cual lxs
alumnxs mostraron una gran predisposición e interés al participar del acto eleccionario.
El mismo consistió en que cada curso poseía una urna y había un-a profesor-a y
representante de lxs candidatxs, lxs cuales fiscalizaron que se votara en orden.
Cabe destacar que el voto era secreto y los votantes debían dejar su Cuaderno
de Comunicados en la mesa como constancia de que votó.
Al final de la jornada, la lista ganadora correspondió
a lxs candidatxs de “Unión Estudiantil”, encabezados por Juan Zárate y Ana Paula
Lescano. Luego de haber ganado por un margen aproximado al 60%, este grupo
felicitó a la otra lista integrada de Alex
Pereyra y Lisbeth Gómez.
Desde que el Centro de Estudiante es conducido
por sus nuevas autoridades, a nosotros nos parece que, si bien recién arranca,
una de las actividades que más nos gustó fue la que realizaron para el Día del Niño
que consistió en que lxs alumnxs del Ciclo Orientado vieron la película llamada
“Hasta el último hombre”, mientras que
el Ciclo Básico vieron la película llamada “Pantera
negra”.
Nos pareció una muy buena actividad, donde la
pasamos muy bien y la organización de la jornada fue verdaderamente formidable.
