APRENDER JUGANDO
El
día 2 de octubre los alumnos de 5° año turno mañana y turno tarde fuimos a la
“Feria de Ciencias y Tecnología”, que se llevó a cabo en Feriar y donde las
alumnas de 5° año de la tarde presentaban un proyecto sobre el “Embarazo
adolescente”. Los profesores Analia Brunori y Rubén Formía nos asignaron una
actividad que se basaba en elegir un stand y realizar una entrevista al equipo
autor de ese trabajo.
Cuando llegamos estuvimos observando un poco
los stands y el que nos llamó la atención fue realizado por los chicos Lautaro
Demil y Geber Ramírez, que nos informaron: “Este trabajo se llama Electrocolors y es un juego para niños entre 2 y 5
años que enseña los colores a través de figuras; las figuras tienen que estar
incrustadas en el casillero correspondiente y esto va a hacer que las figuras
prendan unas luces que indica que el color está bien”.
También
nos comentaron cómo surgió este trabajo de investigación: “La idea surgió de
la profe que hiciéramos un juego didáctico que ayudara a los niños de las
guarderías que al jugar con los juegos didácticos, puedan aprender los colores,
la motricidad fina y un montón de otras cosas”.
También nos comentaron que habían trabajado en
conjunto pero en distintas aulas, debido a que uno era alumno de 5° año y el
otro alumno de 6° año. “Los grupos se conformaron aleatoriamente así que no
trabajamos con nuestros amigos como lo hacemos habitualmente, sino con alguien
con el cual no habíamos trabajado antes”.
Su producción fue experimentada en una
guardería y en una primaria, y su experiencia fue la siguiente: “Lo probamos
con chicos de 2 años y también con chicos pre-escolares que ya tienen
conocimientos de los colores pero querían saber cómo se jugaba. Los chicos de
la primaria nos dijeron que podíamos mejorarlo y ponerle a los colores en
inglés y los niños más pequeños dijeron que el juego sea más preciso; es decir
que cuando pongan en contacto la ficha con el casillero se prendan las luces
bien y no tengan ningún problema”.
Otra
cosa que nos gustó fue la finalidad que iba a tener su proyecto: “Lo que
queremos hacer es dárselo a los mismos chicos que fue destinado o sea que vamos
a ir a guarderías y presentarles el trabajo, también una directora de una
escuela primaria de mi ciudad nos preguntó si podíamos hacer una colaboración,
que vayamos a un stand como si fuera una feria de ciencia pero en una escuela y
ellos presentan su trabajo y nosotros el nuestro”.
Para finalizar, queremos agradecerles a los
chicos por su tiempo y amabilidad de haber aceptado realizar esta entrevista
para nosotras, y contarles que nos gustó este proyecto sobre todo porque era
para los más pequeños, ayudándolos a aprender los colores más fácil y rápido.
Producción: Agustina Del Rio, Daphne Gonzalez,
Rocio Gimenez, Micaela Zurita
fotografía: Fabrizio Del Rio (5º, tm)
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