Desde "Comunicación, Cultura y Sociedad" (prof. Formía), el curso de 6º Año (mañana) seleccionó distintas estrategias textuales alusivas a este -su último- día festivo en el colegio.
A continuación, un muestrario de estas producciones:
¿Y Hoy?
Hola queridos
lectores, me llamo Enzo y hoy más que todo vengo a representar a sexto año (turno
mañana) en lo que fueron las sensaciones, opiniones y devoluciones sobre la última
fiesta estudiantil, en lo que respecta el colegio secundario.
Lo mejor, para empezar esta redacción, es
resaltando el esfuerzo inmenso que tuvieron principalmente los chicos del Clan
que, contra todo pronóstico (la no colaboración de distintos cursos en varios
aspectos), supieron sacar adelante la fiesta… y con ganas, hacernos pasar un
excelente día al lado de profesores, compañeros y directivos de la institución.
Por lo que voy
a seguir es recordar a aquellos compañeros que se fueron quedando en el camino,
pero también para aquellos que de a poco con el tiempo se fueron sumando a este
gran curso que somos y del cual tengo el placer de ser parte.
Somos el sexto
que más alumnos tiene, el sexto más rebelde, en el buen sentido, obviamente.
Pudimos pasar nuestra última fiesta en paz con todos, divirtiéndonos y sobre
todo con la algarabía que nos destaca y nos diferencia.
Por consecuencia, ahora voy a seguir con los
días previos a la fiesta, contando la organización de los mismos. De por sí,
esa semana siempre es agitada para todo el colegio, hay que dar una mano en
todo lo que se pueda, ayudar a los cursos del ciclo básico que son quienes más
lo necesitan. Motivar a nuestros compañeros a no bajar los brazos y esforzarse
cada vez un poquito más para que todo salga a la perfección.
Les cuento que
hay días designados para cada ocasión, estos son: Deporte y Ornamentación.
Días en los cuales salió todo muy ordenado, muy bien organizado en cuanto a los
tiempos, la producción y el orden en la institución… En eso, está de más decir
que el trabajo del Clan fue muy bueno.
Para ir
cerrando esta redacción me despido con las sensaciones propias de lo que fue nuestra
última fiesta, nuestro último festejo, el que vamos a llevar siempre en el
recuerdo de todos y cada uno de la Promoción 2019. Se va
terminando un año lleno de sentimientos mezclados, nuestro último año en el
colegio. El mejor de todos…
Se van a
extrañar distintas cosas, pasar tiempo con profesores, compañeros, compartir
charlas y momentos. Pero nos llevamos lo mejor, y es que somos personas de
bien, con buenas enseñanzas y conocimientos para encarar una vida compleja.
Se va
terminando el camino por recorrer, esperemos que los años que vienen sigan
siendo buenos para el colegio y, para todo festejo que se proponga, que sea
distinto. Pero que jamás pierda su esencia, que siempre siga siendo: ¡una
primavera vibrante!
Autor: Enzo Sueldo
(6º Año, turno mañana)
"Marcaron nuevas huellas"
Llegó septiembre, el mes de la alegría
donde los estudiantes vuelven a florecer
para festejar con ganas su último día
el “alma de estudiante” como debe de ser
La estación más bella tiene su fiesta
y sus sonrisas son las más vistas
por eso son grandes protagonistas
Todos unidos por un mismo sentimiento
siempre con un nuevo conocimiento
las mejores tribus se van a enfrentar
ya falta poco para empezar a festejar
De igual forma, pero con el mismo amor
el “rojo” y “azul”, siempre competentes
cada uno con su rol, su color defienden.
Composición: Lucia Lorenzetti
Una experiencia sin
igual
El festejo del día del estudiante: un festejo que
todos disfrutamos por ser el comienzo de la primavera. En mi caso soy nuevo, y en mi antiguo colegio
la celebración no recaía en manos de CLAN sino que sólo los alumnos de 6to se encargaban
de ello.
El miércoles 18, Lisbeth y yo empezamos el día
con las ideas que plasmaríamos sobre la bandera; nos fascinó la idea de
simbolizar los tres países representativos de la tribu roja: a México lo
representamos con “La Catrina, la diosa se la vida”; a Venezuela con su
animal simbólico, “el turpial venezolano”; y a Perú, lo representamos con
un personaje animado, “el emperador inca Kuzco”.
Hechos los diseños y elegidos las poses, los
dibujamos sobre la bandera, tomando a algunos alumnos como referencia y
modelos.
El
jueves 19 fue el día más “cargado” de la semana, pues empezaríamos
entusiasmados para pintar la bandera con otras cinco alumnas. Al principio perdimos
tiempo decidiendo en qué lugar pintaríamos, si en el SUM o en el curso; nos
decidimos por el SUM por el espacio requerido.
Ya
terminado de pintar el primer dibujo (la Catrina), nos percatamos sobre
la carencia de pintura para los otros dibujos. Habiendo utilizado la pintura
que nos quedaba, el cacique de la Tribu Azul se ofreció para ir a comprar más
pinturas ya que a la tribu azul también le faltaban pinturas.
Una
vez nos trajeron el material de trabajo, nos pusimos manos a la obra para poder
terminar la bandera; a esta altura ya solo quedábamos tres personas pintando con
el único objetivo de terminar y regresar a casa a descansar.
Finalizado
la pintura del segundo dibujo, el cacique de la tribu azul (Matias Hortas) pidió
mi asistencia a las 13:30 para aportar mi ayuda en el circuito. Allí mi
tarea/función era “motivar” y guiar a los participantes, fue una experiencia
divertida y algo diferente respecto a las demás actividades.
Terminada
esta tarea, volví para ayudar con la pintura final del último personaje de la
bandera, eran ya las 17:30 y solo quedábamos pintando Lisbeth y yo. Sabiendo
que estábamos cansados, nuestra cacique Guadalupe Salinas se ofreció a terminar
de pintar así podríamos volver a nuestras casas para descansar y así el viernes
disfrutar al máximo nuestro día.
Más allá de tanto tiempo y el esfuerzo en esta
producción, fue una increíble e inolvidable experiencia que me acompañará el
resto de mi vida.
Redacción: Miguel Piñero
Una
Primavera Azul y Roja
El día 20 de septiembre en el colegio Juan Martín de
Pueyrredón se llevó a cabo el festejo del día de la primavera. La temática de
este año era Países Latinoamericanos y se separaban en dos equipos/tribus (Roja
y Azul). Competían entre sí de variadas maneras para conseguir ganar puntos
mediante distintos tipos de actividades en las que participaban los diferentes
alumnos de cada tribu, como competencias de bailes, de canto y rap, juegos como
el “Tira y Afloja” y “El Juego de la Silla” en los cuales se podían apreciar la
buena honda, respeto mutuo entre el público, organizadores y profesores… además
de mucha alegría.
En torno a la organización estuvieron bastante firmes,
los horarios propuestos para la fiesta se respetaron, caciques, animadores y
profesores supieron mantener un orden en el público y en los pasillos para que
no se generara un gran tumulto; exceptuando un momento, que fue en el receso
donde Ciclo Básico debía ser el primero en ir al comedor, cosa que se logró
pero se perdió tiempo ya que todos se pararon y no prestaban atención.
Pero a pesar de todo, de ese gran día se pueden
rescatar muchísimas anécdotas, sonrisas, valores como el respeto y compañerismo
mutuo que se vio entre los espectadores, caciques y maestros. Un poco de
melancolía, alegrías y buenos amigos compartiendo un muy buen día que al fin de
cuentas es lo que más vale, ya que es grandioso como alumno de 6to año
disfrutar de mi última fiesta de la primavera y ver que todos en el establecimiento
se lleven a sus casas un hermoso e inolvidable recuerdo.
Alumno: Ignacio
Seery
Aguante de verdad
Me desperté, lavé mis dientes y mi cara, recogí mi
cabello como habitualmente lo hago. Pero era un día especial: era mi día…¡el día
del estudiante! Una sonrisa en mi rostro se dibujó al saber que ese día había
llegado después de tanto esfuerzo y dedicación. Una mezcla de emociones sentí
porque no tan solo era la fiesta del estudiante sino que era la última! Ajusté
los cordones de mis zapatillas y disfruté de ese día tan especial.
Un momento personal que viví fue
cuando con mi compañera colaboramos en el stand de comidas, apoyando a México y
a la Tribu Roja (a la cual pertenecíamos) con una venta de tacos, algunos eran
de carne y otros de pollo. La venta tuvo éxito ya que vendimos la mayoría y
muchos alumnos y profesores como también preceptores pudieron disfrutar de
nuestra comida mexicana.
Me maquillé de la “Diosa de la
muerte” para representar a México, además me uní con tres compañeros de 5°
año para representar una danza: me puse una pollera amarrila porque -cuando
investigué la vestimenta- era con colores alegres y la pollera debía ser amplia
ya que la mayor parte de la coreografía era de movimientos con la pollera. Al
baile le agregamos trucos que nosotros creamos y la pasamos muy bien. Participé
de juegos y algunas elecciones musicales; además ayudé con la decoración y
disfruté mucho ya que era mi última fiesta.
Todos nos merecemos un día para festejar
con mis compañeros no vamos a estudiar
pinté afiches, mañana papel voy a cortar
porque viene la fiesta y tengo que disfrutar
Hoy no estudiamos, porque hay que celebrar
Hoy no estudiamos, porque voy a disfrutar
Todos nos merecemos un día para festejar,
y esta Tribu Roja tiene aguante de verdad
hoy no estudiamos porque hay que festejar
hoy no estudiamos, porque hay que celebrar
¡Hoy no estudiamos, porque voy a disfrutar!
Producción: Agustina Chaves
Mi último recuerdo
En los primeros días que empezamos a
organizar la feria de platos, la repartición de tareas de las tribus. En mi
caso me tocó la tribu roja la cual tenía la temática del país de México, en base
a esto consistía en que toda la decoración y feria de platos de la tribu roja
sería tanto decoración como comida mexicana.
Yo estuve en la parte de
decoración/diseño de la bandera. Para la bandera elegimos un personaje de
ficción de la película “El libro de la vida”, una película animada de
Disney. En los últimos dos días que quedaban de terminar la bandera -es decir
pintar y dar los últimos toques- agregamos otros dos dibujos de otras temáticas
de otros cursos, los dibujos eran de un personaje de ficción llamado “El
emperador cusco” y el ave nacional de Venezuela.
Tras el transcurso del último día, hubo
unos contratiempos que dificultaron el secado de las pinturas puestas en los
dibujos de la bandera, pero gracias a un cacique de la tribu roja se quedó
fuera del horario escolar secando el dibujo para que el otro día estuviera
listo para el festejo.
Al otro día ingresamos a las 9:00 hs. para comenzar el festejo y al entrar al sum vimos la decoración que los caciques
y unos que otros alumnos ayudaron a poner.
En mi opinión personal, disfruté mucho esta última fiesta del día del
estudiante, este año pude ver/darme cuenta de que he recorrido 6 años con
muchos compañeros/profesores. Es una gran satisfacción para mi darme cuenta que
pude avanzar y sobreponerme ante muchas adversidades en estos años, para seguir
mis estudios, compartir mis alegrías y tristezas.
Este es mi último recuerdo de la
secundaria del día del estudiante, lo pasé muy bien, porque participé, me reí,
me divertí… ahora este recuerdo queda en mi mente, en fotos y en este trabajo
que hago.
Estos últimos 2 meses que quedan serán
mis últimos recuerdos, serán los mejores, no solo para mi sino para mis
compañeros también porque terminar la secundaria es una marca muy importante en
la vida de un adolescente, porque indica el fin de una adolescencia y el
comienzo de un adulto, y es algo que no se podrá borrar, nadie podría borrar
estos recuerdos que perdurarán en mí y en mis compañeros.
escrito por: Sabrina Frias
“Fiesta de colores”
Llegó el
día del estudiante
acompañado
por la primavera
Una fiesta
llena de arte
y una
alegría verdadera.
Para sexto
fue la última
pero se
vivió como la primera
Porque
cada fiesta es única
si se
festeja la primavera.
Se oían
los redoblantes
y los gritos
de la gente
Se volvió
en un instante
una
sonrisa para siempre.
Un
recuerdo colorido
Azul y Rojo
se enfrentaban
Pero es un
grupo unido
el colegio
que representaban.
El día se
pasó con prisa
del lado
izquierdo y derecho
todos el
mundo a pura risa
para
sexto: ¡un gran recuerdo!
alumno: Alex Gechelin (6to año, t.m.)
“A FLOR DE PIEL”
Como todos ya sabemos, el día viernes 20 de
septiembre se realizó la fiesta del Día del Estudiante en nuestro colegio. La
misma fue organizada por los chicos de 6° que pertenecen a CLAN y que tuvieron
a cargo la festividad en cuestión.
Al igual que los años anteriores se dividió a
los cursos en dos Tribus (Azul y Roja) y este año se eligió la temática de
países, la cual estaba compuesta por los siguientes: Argentina, Bolivia,
Brasil, Colombia, Perú y Venezuela. Cabe destacar que, según mi visión, fue una
buena temática la que se seleccionó porque a través de las comidas, las danzas,
las vestimentas, etc. se puede aprender y conocer sobre las diferentes culturas
que nos rodean.
Desde mi punto de vista, es importante
recalcar que quienes organizaron esta fiesta se esforzaron mucho y le pusieron
muchas ganas para que todo salga lo mejor posible. Como crítica constructiva debo
decir que hubo varios compañeros que no cooperaban con los miembros de CLAN, lo
cual hacía que se retrasara un poco más todo. Sin embargo, con el pasar del
tiempo sí comenzaron a colaborar y participar cada vez más y ahí empezó a
encaminarse mejor.
En mi caso personal, ayudé junto con otros
compañeros de mi tribu (azul) a decorar el SUM que, desde mi humilde opinión,
hicimos un buen trabajo y desde lo individual quedé contento con los resultados
logrados.
Otros puntos en los cuales participé fue en
la vestimenta y el baile que llevaríamos a cabo, en el que no quedé satisfecho
con los resultados porque esas ideas luego quedaron en la nada. Como
también en el diseño de la bandera, la cual me generó buenas sensaciones porque
si bien el resultado final no fue el que habíamos pensado desde un comienzo,
creo que se llegó a obtener una muy buena bandera en lo que respecta al diseño
de la misma.
Lamentablemente, ese día no pude participar
del evento por razones de fuerza mayor, pero -según lo que me comentaron- la
fiesta salió bien y todos la pasaron genial, lo que me pone contento porque
esto deja en evidencia que el trabajo y esmero que se emplearon no fueron en
vano.
Redacción: Fabricio Almada Rete
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